גלים מתים

 

מטרת המחקר:
המטרה העיקרית היא לחקור ולהבין לעומק כיצד גלים מתנהגים במרחב. המטרה היישומית הנגזרת מכך היא להשתמש בהבנה של תופעת ההתאבכות ההורסת – התופעה שבה גלים מחלישים ומבטלים זה את זה – על מנת להנדס "שקט" ולבטל רעשים באופן יזום.
שאלות המחקר:
במסגרת העבודה הוגדרו ארבע שאלות מחקר מרכזיות:כיצד גל מתנהג במרחב?
– מה קורה מבחינה פיזיקלית כאשר גל אחד פוגש גל אחר?
– האם זה אפשרי שגל אחד יבטל גל אחר?
– אם ניצור גל נוסף כדי לבטל גל קיים, האם הגל הנוסף לא ייצור רעש בעצמו?
מערך ומהלך המחקר:
המחקר כלל עשרה ניסויים שחולקו לשלושה שלבים מרכזיים:
1.חלק ראשון (ניסויים מקדימים): חקירת מושגי יסוד תיאורטיים באמצעות מודלים. נבדק גל עומד במיתר, וכן נבחנו התאבכויות והחזרות של גלים בתוך אמבט גלים.
2.חלק שני (ניסויים יסודיים בקול): יישום התובנות על גלי קול. בוצע שימוש ברמקולים כדי לבדוק התאבכות גלי קול חזיתית, נוצר גל קול עומד בצינור, ונמדדה ההשפעה של הפרשי פאזות בין שני רמקולים.
3.חלק שלישי (ניסויים מתקדמים): בניית מערכות ייעודיות לשליטה בגלים. במסגרת זו נבנה מודל מרחבי בצורת אליפסה כדי לבחון אזורים של שקט ושיא הנוצרים מהחזרות בתוך המבנה, וכן נבנתה מערכת צינורות במטרה ליצור שינוי פאזה המבוסס על הפרשי מרחקים
דיון ומסקנות:
בעקבות הניסויים והמדידות, העמיקו את הבנתם בתופעות גליות פיזיקליות מורכבות, כגון שינויי פאזה, החזרות גלים והתאבכויות.
כהמשך ישיר לידע שצברו, פותחו מספר מערכות יישומיות, כשהבולטת שבהן היא מודל תלת-ממדי דמוי קולוסיאום בצורת אליפסה
ממצאי המחקר הוכיחו שניתן לנצל את הצורה הגיאומטרית של האליפסה כדי לגרום לכך שגלים המוחזרים מקירותיה יעברו מרחקים שווים ויגיעו בו-זמנית לנקודות מסוימות. מצב זה מאפשר יצירת נקודות ספציפיות של התאבכות הרסנית שבהן מושג ביטול רעש.
בסיכומו של דבר, העבודה הדגימה כי קיימת היתכנות מעשית להשתמש בעקרונות הפיזיקה של התאבכות גלים על מנת להנדס אזורים שקטים ולבטל רעש.

 

 

.

נובמבר 2023
יום ראשון יום שני יום שלישי יום רביעי יום חמישי יום שישי שבת
29 באוקטובר 2023

קבוצת פיתוח פדגוגי - ט' מצטיינים

קבוצת פיתוח פדגוגי - ט' מצטיינים

פיזיקה מחקרית קבוצה איזורית – יב

פיזיקה מחקרית קבוצה איזורית – יב
30 באוקטובר 2023

מסלול הכשרת מנחי חקר פיזיקה

מסלול הכשרת מנחי חקר פיזיקה
31 באוקטובר 2023 1 בנובמבר 2023

מסלול הכשרת מורי/ות מדעים חט"ב

מסלול הכשרת מורי/ות מדעים חט"ב
2 בנובמבר 2023

פיזיקה מחקרית קבוצה איזורית – יא

פיזיקה מחקרית קבוצה איזורית – יא
3 בנובמבר 2023 4 בנובמבר 2023
5 בנובמבר 2023

קבוצת פיתוח פדגוגי - ט' מצטיינים

קבוצת פיתוח פדגוגי - ט' מצטיינים

פיזיקה מחקרית קבוצה איזורית – יב

פיזיקה מחקרית קבוצה איזורית – יב
6 בנובמבר 2023

מסלול הכשרת מנחי חקר פיזיקה

מסלול הכשרת מנחי חקר פיזיקה
7 בנובמבר 2023 8 בנובמבר 2023

מסלול הכשרת מורי/ות מדעים חט"ב

מסלול הכשרת מורי/ות מדעים חט"ב
9 בנובמבר 2023

פיזיקה מחקרית קבוצה איזורית – יא

פיזיקה מחקרית קבוצה איזורית – יא
10 בנובמבר 2023 11 בנובמבר 2023
12 בנובמבר 2023

קבוצת פיתוח פדגוגי - ט' מצטיינים

קבוצת פיתוח פדגוגי - ט' מצטיינים

פיזיקה מחקרית קבוצה איזורית – יב

פיזיקה מחקרית קבוצה איזורית – יב
13 בנובמבר 2023

מסלול הכשרת מנחי חקר פיזיקה

מסלול הכשרת מנחי חקר פיזיקה
14 בנובמבר 2023 15 בנובמבר 2023

מסלול הכשרת מורי/ות מדעים חט"ב

מסלול הכשרת מורי/ות מדעים חט"ב
16 בנובמבר 2023

פיזיקה מחקרית קבוצה איזורית – יא

פיזיקה מחקרית קבוצה איזורית – יא
17 בנובמבר 2023 18 בנובמבר 2023
19 בנובמבר 2023

קבוצת פיתוח פדגוגי - ט' מצטיינים

קבוצת פיתוח פדגוגי - ט' מצטיינים

פיזיקה מחקרית קבוצה איזורית – יב

פיזיקה מחקרית קבוצה איזורית – יב
20 בנובמבר 2023

מסלול הכשרת מנחי חקר פיזיקה

מסלול הכשרת מנחי חקר פיזיקה
21 בנובמבר 2023 22 בנובמבר 2023

מסלול הכשרת מורי/ות מדעים חט"ב

מסלול הכשרת מורי/ות מדעים חט"ב
23 בנובמבר 2023

פיזיקה מחקרית קבוצה איזורית – יא

פיזיקה מחקרית קבוצה איזורית – יא
24 בנובמבר 2023 25 בנובמבר 2023
26 בנובמבר 2023

קבוצת פיתוח פדגוגי - ט' מצטיינים

קבוצת פיתוח פדגוגי - ט' מצטיינים

פיזיקה מחקרית קבוצה איזורית – יב

פיזיקה מחקרית קבוצה איזורית – יב
27 בנובמבר 2023

מסלול הכשרת מנחי חקר פיזיקה

מסלול הכשרת מנחי חקר פיזיקה
28 בנובמבר 2023 29 בנובמבר 2023

מסלול הכשרת מורי/ות מדעים חט"ב

מסלול הכשרת מורי/ות מדעים חט"ב
30 בנובמבר 2023

פיזיקה מחקרית קבוצה איזורית – יא

פיזיקה מחקרית קבוצה איזורית – יא
1 בדצמבר 2023 2 בדצמבר 2023